INFORMATICA EDUCATIVA
La informática es un proceso didáctico que abarca el conjunto de medios y procedimientos para reunir, almacenar, transmitir, procesar y recuperar datos de todo tipo. Abarca las computadoras, teléfono, televisión, radio y otros.
Estos elementos potencian las actividades cognoscitivas de los estudiantes a través de un enriquecimiento del conocimiento.
Es una disciplina, producto de la asociación entre la ciencia de la educación y la ciencia de la informática; utilizando el computador en el contexto de aprendizaje de las distintas áreas curriculares; haciendo a que el estudiante a través de este recurso tecnológico pueda afianzar y ampliar sus conocimientos.
Informática educativa es el arte de enseñar a los estudiantes y personas en general utilizando como herramienta fundamental el computador, el cual se conecta a una red mundial que es el internet.
Pero hay que tener en cuenta que la disponibilidad de la herramienta no constituye en si misma una experiencia de aprendizaje. También influye la existencia de un buen docente, buen material de apoyo como: libros, vasos de datos, un buen ambiente de trabajo entre otros.
La informática educativa es un campo que surge interdisciplinar entre la informática y la educación, es decir interpretar la realidad educativa en términos de materia, energía e información para hacerle frente a los retos y resolver problemas que nos plantean el mundo actual.
La informática educativa tiene un enfoque constructivista, fundamentada de manera sólida en propuestas pedagógicas y didácticas desarrolladas en base de que todo sujeto construye su propio conocimiento en interacción con su medio ambiente.
La informática educativa debe ser involucrada dentro del Currículum, porque muy bien se sabe que estamos en un mundo cambiante, por lo que todo estudiante debe estar anuente a lo que se refiere a la informática y estar preparado para resolver las diferentes dudas que se presenta día con día.
La nueva realidad, la computadora, en la escuela debe ser utilizada como herramienta de trabajo y como herramienta intelectual.
Enseñar a los alumnos a manejar D: O: S, Windows, procesadores de textos, planillas de cálculo y bases de datos o utilizar la computadora como herramienta intelectual.
Por lo tanto la informática educativa significa:
Herramienta de trabajo.
Resolución de problemas, para la creación de nuevas estructuras cognitivas de los educandos.
Potenciación de las estructuras cognitivas.
Por ejemplo:
Con un programa como el “NEOBOOK”, podemos realizar todo al mismo tiempo. Presentando un programa ya realizado con textos, imágenes, sonido, animaciones, en donde los alumnos podrán hacer sus propios textos y a su gusto.
De esta manera incentivamos a los alumnos porque toman conciencia de la necesidad de aprender a utilizar programas, haciendo su aprendizaje más ameno.
También se presentan posibilidades de desarrollo con la utilización de televisión y cualquier material fílmico. Para ello se deberá tener en cuenta la evolución que presenten los alumnos en el manejo de la informática y las posibilidades del establecimiento de poder contar con escáner, procesadores de video televisivo, tarjetas de video, placas de sonido, máquinas conversadoras de archivos de computación a casetes de video televisivo, la calidad del desarrollo dependerá de:
La capacidad del docente.
La capacidad de los alumnos.
La tecnología de la que se disponga.
jueves, 2 de septiembre de 2010
miércoles, 25 de agosto de 2010
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES
LA COMPUTADORA
Máquina automática para el tratamiento de la información, que obedece a programas formados por sucesiones de operaciones aritméticas y lógicas, que procesa información (numérica y alfanumérica). La computadora es una máquina capaz de guardar datos, imágenes, escribir, comunicarse con personas de otros países por medio del correo electrónico etc.
PARTES DE LA COMPUTADORA
Las dos partes básicas de la computadora son el Software (partes físicas de la computadora) y el Hardware (partes no físicas).
HARDWARE
Son los componentes electrónicos y mecánicos que desempeñan las funciones de procesamiento, almacenamiento, entrada y salida de información. Los componentes están conectados a través de un conjunto de cables o circuitos con la unidad central de proceso (CPU) del ordenador, el microprocesador que controla la computadora y le proporciona capacidad de cálculo.
Hardware son todas las partes físicas que conforman un computador, todo lo que se puede tocar: discos, unidad de disco, monitor, teclado, ratón o mouse, impresora, placas, chips, CPU, y dispositivos periféricos.
SOFWARE
Es el conjunto de instrucciones que un ordenador emplea para manipular datos: ejemplo, un procesador de texto o videojuego. El software también rige la forma en que se utiliza el hardware.
El software puede dividirse en varias categorías basadas en el tipo de trabajo realizado. Las dos categorías primarias de software son los sistemas operativos (software del sistema). Que controlan los trabajos del ordenador o computadora, y el software de aplicación, que rige las distintas tareas para las que se utilizan las computadoras. El software del sistema procesa tareas esenciales, y el software de aplicación lleva a cabo tareas de tratamiento de texto, gestión de bases de datos y similares.
UNIDADES DE ENTRADA
Son todos los elementos que permite la unión del usuario con la unidad de procesamiento central y la memoria, estos también permite al usuario la entrada de datos al computador, a través de estos dispositivos el usuario hace el ingreso de datos para que posteriormente sean procesados y transformados en información.
Entre estos están: el teclado, pantalla, ratón, cámara web, micrófono, lector de códigos de barras y control de juegos, etc.
UNIDADES DE SALIDA
Son todos los elementos que permiten al usuario ver los resultados de los procesos de los datos transformados en la información, a través de estos dispositivos es que el computador comunica al usuario el resultado de la acción requerida por parte de este. Los dispositivos más comunes están: monitor, impresora y el modem.
UNIDADES DE PROCESAMIENTO
La unidad central de procesamiento o CPU, es el procesador o microprocesador, es el componente del computador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en el programa y procesa datos. Los CPU proporcionan las características fundamentales de la computadora digital.
UNIDADES DE ALMACENAMIOENTO
Son todos los elementos que permiten al usuario guardar datos e información por algún tiempo, a través de estos dispositivos se pueden almacenar y transportar documentos y archivos para que posteriormente sean usados en otro computador. Ejemplo de dispositivos del almacenamiento: disco duro, discos ópticos y memorias.
COMENTARIO
Como docentes debemos conocer cada una de las partes de la computadora, es de suma importancia identificarlas por nombre y sus funciones de cada uno. La computadora es una máquina automática que realiza varias funciones como: en el momento de escribir corrige los errores automáticamente, guarda datos importantes como trabajos en Word, comunicarnos con personas de diferentes países a través del correo electrónico. El uso de la computadora tiene ventaja y desventajas, entre las ventajas están: que ha enriquecido y mejorado la vida del ser humano de distintas maneras, pues realiza las cosas de una forma más fácil, practica y creativa, facilita el aprendizaje, el estudiante desarrolla el aprendizaje de acuerdo a su tiempo, las computadoras han sido de apoyo en la educación, entre sus desventajas esta, que ha hecho al ser humano mecanicista a veces no se utiliza el razonamiento , porque en la computadora su encuentra todo tipo de ejercicios resueltos. En fin como docentes debemos conocer las funciones que tiene la computadora, pues a veces como docentes, existen desconocimientos sobre uso y funciones.
LA COMPUTADORA
Máquina automática para el tratamiento de la información, que obedece a programas formados por sucesiones de operaciones aritméticas y lógicas, que procesa información (numérica y alfanumérica). La computadora es una máquina capaz de guardar datos, imágenes, escribir, comunicarse con personas de otros países por medio del correo electrónico etc.
PARTES DE LA COMPUTADORA
Las dos partes básicas de la computadora son el Software (partes físicas de la computadora) y el Hardware (partes no físicas).
HARDWARE
Son los componentes electrónicos y mecánicos que desempeñan las funciones de procesamiento, almacenamiento, entrada y salida de información. Los componentes están conectados a través de un conjunto de cables o circuitos con la unidad central de proceso (CPU) del ordenador, el microprocesador que controla la computadora y le proporciona capacidad de cálculo.
Hardware son todas las partes físicas que conforman un computador, todo lo que se puede tocar: discos, unidad de disco, monitor, teclado, ratón o mouse, impresora, placas, chips, CPU, y dispositivos periféricos.
SOFWARE
Es el conjunto de instrucciones que un ordenador emplea para manipular datos: ejemplo, un procesador de texto o videojuego. El software también rige la forma en que se utiliza el hardware.
El software puede dividirse en varias categorías basadas en el tipo de trabajo realizado. Las dos categorías primarias de software son los sistemas operativos (software del sistema). Que controlan los trabajos del ordenador o computadora, y el software de aplicación, que rige las distintas tareas para las que se utilizan las computadoras. El software del sistema procesa tareas esenciales, y el software de aplicación lleva a cabo tareas de tratamiento de texto, gestión de bases de datos y similares.
UNIDADES DE ENTRADA
Son todos los elementos que permite la unión del usuario con la unidad de procesamiento central y la memoria, estos también permite al usuario la entrada de datos al computador, a través de estos dispositivos el usuario hace el ingreso de datos para que posteriormente sean procesados y transformados en información.
Entre estos están: el teclado, pantalla, ratón, cámara web, micrófono, lector de códigos de barras y control de juegos, etc.
UNIDADES DE SALIDA
Son todos los elementos que permiten al usuario ver los resultados de los procesos de los datos transformados en la información, a través de estos dispositivos es que el computador comunica al usuario el resultado de la acción requerida por parte de este. Los dispositivos más comunes están: monitor, impresora y el modem.
UNIDADES DE PROCESAMIENTO
La unidad central de procesamiento o CPU, es el procesador o microprocesador, es el componente del computador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en el programa y procesa datos. Los CPU proporcionan las características fundamentales de la computadora digital.
UNIDADES DE ALMACENAMIOENTO
Son todos los elementos que permiten al usuario guardar datos e información por algún tiempo, a través de estos dispositivos se pueden almacenar y transportar documentos y archivos para que posteriormente sean usados en otro computador. Ejemplo de dispositivos del almacenamiento: disco duro, discos ópticos y memorias.
COMENTARIO
Como docentes debemos conocer cada una de las partes de la computadora, es de suma importancia identificarlas por nombre y sus funciones de cada uno. La computadora es una máquina automática que realiza varias funciones como: en el momento de escribir corrige los errores automáticamente, guarda datos importantes como trabajos en Word, comunicarnos con personas de diferentes países a través del correo electrónico. El uso de la computadora tiene ventaja y desventajas, entre las ventajas están: que ha enriquecido y mejorado la vida del ser humano de distintas maneras, pues realiza las cosas de una forma más fácil, practica y creativa, facilita el aprendizaje, el estudiante desarrolla el aprendizaje de acuerdo a su tiempo, las computadoras han sido de apoyo en la educación, entre sus desventajas esta, que ha hecho al ser humano mecanicista a veces no se utiliza el razonamiento , porque en la computadora su encuentra todo tipo de ejercicios resueltos. En fin como docentes debemos conocer las funciones que tiene la computadora, pues a veces como docentes, existen desconocimientos sobre uso y funciones.
jueves, 19 de agosto de 2010
TAREA 2
Que implicaciones trae consigo el término “educación”
La educación se debe de entender como un producto social, que responda las necesidades e intereses del estudiante .La educación es formación del sujeto que pueda transformar la informacion en conocimiento y aplicarla en las distinatas situaciones y condiciones de la vida .
En el proceso educativo se hace mención de pasos tales como, el aprendizaje es un proceso mediante el cual el sujeto adquiere destrezas, habilidades prácticas que acoge a su conocimiento. Los recursos didacticos desempeñan un papel muy importante el proceso educativo, ya que cumplen funciones muy importante que hace motivadora el aprendizaje del estudiante. Como docentes debemos conocer todos los terminos que implica la educacion.
• Defina etimologicamente que es Educación
Etimológicamente Educación proviene, “fonética y morfológicamente, de educare (conducir, guiar, orientar); pero semánticamente recoge la versión de educere (hacer salir, extraer, dar a luz).
• Como caracteriza Samarrona la Educación
Samarrona caracteriza la educación como una acción en donde existen dos elementos claves: el sujeto que se educa (estudiante) y el sujeto que educa (docente).
• Defina con sus propias palabras los conceptos de la acción Educativa.
Es un proceso que se realiza diariamente al evaluar las diferentes actividades que se lleva a cabo en el transcurso del desarrollo de la educación, esto puede transformar la información en conocimiento y aplicarla en las distintas situaciones y condiciones de la vida.
• Cuál es el objeto de estudio de la psicología educativa desde un punto de vista biológico y mental de la obra de Jean Piaget la que actualmente tiene mayor influencia en la educación actual.
• El estudio de Jean Piaget se baso en como aprende el sujeto, un educador puede ser un sujeto que ejerce la función de educar. Toma como precursores de educar a los padres, profesor, escuela, familia, amigos y medios de comunicación.
• Que significa el método en el camino que se recorre al relacionar la escuela, profesor, alumno, curriculum, medios y recursos educativos.
El método significa literalmente el camino que se recorre, esto quiere decir la manera en la que se lleva a cabo el proceso educativo.
La educación se debe de entender como un producto social, que responda las necesidades e intereses del estudiante .La educación es formación del sujeto que pueda transformar la informacion en conocimiento y aplicarla en las distinatas situaciones y condiciones de la vida .
En el proceso educativo se hace mención de pasos tales como, el aprendizaje es un proceso mediante el cual el sujeto adquiere destrezas, habilidades prácticas que acoge a su conocimiento. Los recursos didacticos desempeñan un papel muy importante el proceso educativo, ya que cumplen funciones muy importante que hace motivadora el aprendizaje del estudiante. Como docentes debemos conocer todos los terminos que implica la educacion.
• Defina etimologicamente que es Educación
Etimológicamente Educación proviene, “fonética y morfológicamente, de educare (conducir, guiar, orientar); pero semánticamente recoge la versión de educere (hacer salir, extraer, dar a luz).
• Como caracteriza Samarrona la Educación
Samarrona caracteriza la educación como una acción en donde existen dos elementos claves: el sujeto que se educa (estudiante) y el sujeto que educa (docente).
• Defina con sus propias palabras los conceptos de la acción Educativa.
Es un proceso que se realiza diariamente al evaluar las diferentes actividades que se lleva a cabo en el transcurso del desarrollo de la educación, esto puede transformar la información en conocimiento y aplicarla en las distintas situaciones y condiciones de la vida.
• Cuál es el objeto de estudio de la psicología educativa desde un punto de vista biológico y mental de la obra de Jean Piaget la que actualmente tiene mayor influencia en la educación actual.
• El estudio de Jean Piaget se baso en como aprende el sujeto, un educador puede ser un sujeto que ejerce la función de educar. Toma como precursores de educar a los padres, profesor, escuela, familia, amigos y medios de comunicación.
• Que significa el método en el camino que se recorre al relacionar la escuela, profesor, alumno, curriculum, medios y recursos educativos.
El método significa literalmente el camino que se recorre, esto quiere decir la manera en la que se lleva a cabo el proceso educativo.
Trabajo 1
Conceptos del Computador
¿Qué es Malguare?
Malvare son virus malignos que se introduce en una computadora, que tiene como objetivo recopilar información, dañando o estropeando el ordenador.
¿Qué es Hoax?
El Hoax es una estafa o bromas que se le hace a varias personas, por medios electrónicos haciéndoles creer algo existente que es inexistente.
¿Qué es Spyware?
El programa de spyware su función es la de recopilar información de un usuario sin su autorización, haciendo publicidad a beneficio propio.
¿Qué es un troyano?
Es un programa malicioso que se aloja en las computadoras y que permite el acceso a usuarios externos.
¿Qué es un punto de acceso o AP?
Es una red que permite acceder con otras redes inalámbricas para la comunicación.
¿Qué significa FTP?
Protocolo de Transferencia de Ficheros, es el ideal para transferir grandes bloques de datos para la red.
¿Qué es IP?
Internet Protocolo, es un número que identifica de manera lógica.
¿Qué es la http?
Protocolo de transferencia de hipertexto, el hipertexto es el contenido de la páginas Web, y el protocolo es el sistema mediante el cual se envía la información.
¿Qué es un Router?
Es un dispositivo encargado de enviar información a otra red
¿Qué es Malguare?
Malvare son virus malignos que se introduce en una computadora, que tiene como objetivo recopilar información, dañando o estropeando el ordenador.
¿Qué es Hoax?
El Hoax es una estafa o bromas que se le hace a varias personas, por medios electrónicos haciéndoles creer algo existente que es inexistente.
¿Qué es Spyware?
El programa de spyware su función es la de recopilar información de un usuario sin su autorización, haciendo publicidad a beneficio propio.
¿Qué es un troyano?
Es un programa malicioso que se aloja en las computadoras y que permite el acceso a usuarios externos.
¿Qué es un punto de acceso o AP?
Es una red que permite acceder con otras redes inalámbricas para la comunicación.
¿Qué significa FTP?
Protocolo de Transferencia de Ficheros, es el ideal para transferir grandes bloques de datos para la red.
¿Qué es IP?
Internet Protocolo, es un número que identifica de manera lógica.
¿Qué es la http?
Protocolo de transferencia de hipertexto, el hipertexto es el contenido de la páginas Web, y el protocolo es el sistema mediante el cual se envía la información.
¿Qué es un Router?
Es un dispositivo encargado de enviar información a otra red
sábado, 7 de agosto de 2010
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